師徒攜手 一路芬芳
“教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境”。師徒攜手前行的途中，有哪些讓你記憶深刻的故事呢？也許是收獲了成長(zhǎng)，也許是收獲了友誼……下面就跟小編一起聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)熗降苤g的小故事吧！
一直以來(lái)，聯(lián)邦制藥（內(nèi)蒙古）有限公司質(zhì)檢部注重新員工培養(yǎng)，嚴(yán)格按照培訓(xùn)流程開(kāi)展入職培訓(xùn)。部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行熱心交流，介紹部門(mén)工作職責(zé)、工作特點(diǎn)及組織結(jié)構(gòu)，傳授在聯(lián)邦工作生活經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)備員介紹檢驗(yàn)精密儀器的日常管理知識(shí)，讓大家掌握并簡(jiǎn)單了解儀器工作原理及部件組成，保證儀器處于良好的工作狀態(tài)。
安全員負(fù)責(zé)新員工的安全培訓(xùn)，講解實(shí)驗(yàn)室安全工作的重要性、安全操作規(guī)程，消防器材使用方法，對(duì)個(gè)別難懂的地方會(huì)單獨(dú)耐心指導(dǎo)，使每個(gè)人掌握基礎(chǔ)的化驗(yàn)室安全知識(shí)。確保大家每天開(kāi)開(kāi)心心上班，平平安安回家。
新員工上崗后，部門(mén)根據(jù)新進(jìn)員工所學(xué)專業(yè)和崗位實(shí)際需求，分配理論扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的“師傅”與新進(jìn)入崗的員工結(jié)成“一對(duì)一”的師徒關(guān)系，簽訂“師帶徒協(xié)議書(shū)”，明確具體培養(yǎng)目標(biāo)，制定詳細(xì)培養(yǎng)計(jì)劃，從理論知識(shí)、實(shí)踐技能方面展開(kāi)一對(duì)一指導(dǎo)。
師徒是最“完美”的互補(bǔ)。師傅注重徒弟工作態(tài)度和操作技能的培養(yǎng)，讓徒弟自我加壓，自找差距，時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。通過(guò)師傅對(duì)徒弟定期的監(jiān)督與考查，在學(xué)習(xí)的同時(shí)共同探索工作新方法、新技術(shù)、新理念。
走進(jìn)原料崗位，師傅李鵬利正在給徒弟王星傳授液堿的檢測(cè)方法。
生測(cè)崗位班長(zhǎng)康娜正在指導(dǎo)她的徒弟，如何進(jìn)行培養(yǎng)基的配制、分裝、檢查樣品中微生物的生長(zhǎng)情況。
師傅李葦進(jìn)行樣品細(xì)菌內(nèi)毒素的檢測(cè)操作，對(duì)一旁學(xué)習(xí)的張鈺婧進(jìn)行指導(dǎo)。
馮巧麗師傅正在手把手指導(dǎo)轉(zhuǎn)崗員工羅佳如何維護(hù)氣相色譜儀。
綜合崗位師傅正在給員工詳細(xì)講解怎樣留樣、出具報(bào)告書(shū)，耐心回答徒弟提出的每一個(gè)問(wèn)題。
師傅引進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在個(gè)人。師傅培訓(xùn)細(xì)致，傾囊相授，徒弟認(rèn)真聆聽(tīng)，細(xì)心鉆研。新員工紛紛表示：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，盡快提高自身技能，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在一篇文章中曾看到對(duì)“傳幫帶”的詮釋：了解傳什么—論精神，講規(guī)則；懂得幫什么—排憂愁，解困難；掌握帶什么—練技能，授經(jīng)驗(yàn)?！皞鲙蛶А钡倪^(guò)程中，不僅對(duì)新人受益匪淺，也會(huì)讓師傅獲益良多，從側(cè)面促進(jìn)師徒不斷成長(zhǎng)，積累好的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)好的方法，在工作中精益求精。
道之所存，師之所存也
在“師帶徒”的道路上
師傅用經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)，指點(diǎn)“捷徑”
徒弟奮發(fā)向上，青藍(lán)交融
“達(dá)”者為師
攜手并進(jìn)，一路芬芳
未來(lái)可期
文/圖：內(nèi)蒙古公司企業(yè)文化組